Halimah, I.N. and Trisnawati, R.T. 2022. PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN SPIRITUAL, DAN KECERDASAN ADVERSITY TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI (STUDI KASUS PADA MAHASISWA AKUNTANSI DI SURAKARTA). Eqien - Jurnal Ekonomi dan Bisnis. 10, 1 (Apr. 2022), 326–335. DOI:https://doi.org/10.34308/eqien.v10i1.541.