WIRANOTA, Hesti. Sejarah Evolusi Tujuan Kebijakan Kurikulum Pendidikan Tinggi Indonesia Sejak 1968. Eqien - Jurnal Ekonomi dan Bisnis, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 454 – 464, 2022. DOI: 10.34308/eqien.v11i1.712. Disponível em: https://stiemuttaqien.ac.id/ojs/index.php/OJS/article/view/712. Acesso em: 10 oct. 2026.